Los contenidos del Programa de Especialidad se desarrollan en los siguientes ejes fundamentales:
Modelo de la clínica psicoanalítica y la psiquiatría.
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Evaluación y Diagnostico.
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Clasificación de las Estructuras Clínicas en Psicoanálisis.
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Intervención Clínica.
Programación
MÓDULO |
DOCENTE |
MIÉRCOLES JUEVES Y VIERNES |
SÁBADO |
TOTAL
HORAS |
Psicoanálisis y Psicoterapia |
María Elena Lora |
18:15 a 22:00 |
09:15 a 16:30 |
25 horas |
Entrevistas Preliminares |
Jimena Contreras |
18:15 a 22:00 |
09:15 a 16:30 |
25 horas |
Entradas en Análisis y Rectificación Subjetiva |
Klaus Medina |
18:15 a 22:00 |
09:15 a 16:30 |
25 horas |
Síntoma y Síntoma Analítico |
Delia Soliz |
18:15 a 22:00 |
09:15 a 16:30 |
25 horas |
Diagnóstico Clínico Diferencial |
Gabriela Urrolagoitia |
18:15 a 22:00 |
09:15 a 16:30 |
25 horas |
Perversidades y Síntomas Actuales |
Docente Invitado |
18:15 a 22:00 |
09:15 a 16:30 |
25 horas |
Transferencia |
Carla Unzueta |
18:15 a 22:00 |
09:15 a 16:30 |
25 horas |
Neurosis |
María Elena Lora |
18:15 a 22:00 |
09:15 a 16:30 |
25 horas |
Interpretación |
Juan José Leñero |
18:15 a 22:00 |
09:15 a 16:30 |
25 horas |
Psicosis |
Delia Solíz |
18:15 a 22:00 |
09:15 a 16:30 |
25 horas |
Función del Analista |
Docente Internacional |
18:15 a 22:00 |
09:15 a 16:30 |
30 horas |
Niño y Familia |
Gabriela Urrolagoitia |
18:15 a 22:00 |
09:15 a 16:30 |
25 horas |
Clínica en Niños |
Mónica Grossman |
18:15 a 22:00 |
09:15 a 16:30 |
25 horas |
Intervención y Síntomas Actuales en Niños |
Carla Unzueta |
18:15 a 22:00 |
09:15 a 16:30 |
25 horas |
Seminario de Grado Tutoreado |
María Elena Lora |
18:15 a 22:00 |
09:15 a 16:30 |
25 horas |
PRÁCTICA CLÍNICA INTENSIVA
La Especialidad en Clínica Psicoanalítica e Intervención en Crisis ofrece formación práctica basada en la rotación por los servicios asistenciales de instituciones y centros destinados para tal efecto. El estudiante será asignado a un tutor para que se le oriente en la realización de sus prácticas profesionales. La organización del programa de formación práctica contemplara los siguientes aspectos:
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Residencias en instituciones de atención en salud mental.
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La presentación de casos a cargo de los estudiantes.
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La supervisión de la práctica.
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Los talleres de discusión de casos clínicos.
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